sábado, 10 de octubre de 2009

Recuperando espacios... EL LABORATORIO



Desde hace una semana hemos habilitado el AULA - LABORATORIO.


Con la ayuda de la COOPERADORA, docentes que realizaron el curso de Laboratorio: Miriam, Roxana, Gaby,Miguel y Anabel, La direccion de la Escuela; habilitamos el aula, donde alumnos de la escuela podran realizar las experiencias en un lugar preparado para ello.


PERO DEBEMOS TENER ENCUENTA..



Precauciones en el Laboratorio


En los laboratorios se trabajan con sustancias NO comunes en casa, en ese caso es necesario tomar precauciones para evitar accidentes.


Algunas normas importantes son:




1-Usar gaurdapolvo siempre en el laboratorio.


2-No comer en el laboratorio


3-No manipular material ningún material sin autorización del profesor.


4- Aclarar con el profesor las dudas y mantenerle informado de cualquier hecho que ocurra.


5- Antes de empezar una práctica debes conocer y entender los procesos que vas a realizar.


6- Evita los desplazamientos innecesarios y nunca corras.


7- Mantén silencio y procura estar concentrado en lo que haces.


8- Coloca los aparatos y reactivos lejos del borde de la mesa.


9-No pipetees nunca líquidos corrosivos o venenosos.


10-Mantén las sustancias inflamables lejos de las llamas de los mecheros, y no las calientes o destiles directamente con el mechero.


11-Nunca mires por la boca de los tubos de ensayo o matraces cuando se está realizando una reacción, en previsión de salpicaduras.


12-En general, todos los productos deben mezclarse en pequeñas cantidades y despacio.


13-Si por descuido tocas o te cae algún producto, lávate con abundante agua la zona afectada, y comunícalo al profesor.


14- No tocar con los dedos ninguna sustancia, por mas conocida que sea.


15-Tira los residuos sólidos a la papelera.


16-Abre el grifo antes de tirar por la pila los restos de una reacción o reactivo.


17-Al acabar, deja limpio y seco el material y puesto de trabajo.


18- En caso de contacto de los ojos con algún reactivo, remítase inmediatamente a la pileta lavarse con abundante agua.


19- Asegúrese de conocer la ubicación de los extintores existentes en el recinto y su manejo


.20-No se deben calentar sustancias en utensilios de vidrio averiados o en mal estado


.21-Infórmese sobre los peligros de fuego, explosión e intoxicación de las sustancias utilizadas en los experimentos.


22- Toda reacción en la cual se desprendan vapores que irriten la piel, tóxicas o de olor desagradable, debe efectuarse en un area bien ventilada.


23- Siempre que necesite encender el mechero recuerde lo siguiente: Encienda un fósforo aproximándolo a la boca del mechero, luego abra lentamente la llave del mechero graduando la llama de acuerdo a lo requerido, al terminar cierre correctamente la llave.


24- No dejar el mechero encendido y sin prestarle atención.


LOS ALUMNOS DEBEN ESTAR A CARGO DEL DOCENTE DEL AULA, NUNCA SOLOS.
ESTA PROHIBIDO SACAR SUSTANCIAS O ELEMENTOS DEL LABORATORIO POR PARTE DE LOS ALUMNOS.





Para consultar




domingo, 27 de septiembre de 2009

UN GRAN INVENTO: EL MICROSCOPIO


TAREA PARA TERCERO "B"

Arma un archivo en Word.

Lee el siguiente texto:
http://aportes.educ.ar/biologia/nucleo-teorico/influencia-de-las-tic/del-microscopio-a-la-tomografia-computada-tecnologias-para-mirar-por-dentro/los_microscopios.php

COMPLETA LA SIGUIENTE FICHA:

INVENTOR:
PROFESION:
LO QUE PRIMERO OBSERVO FUE:
OBSERVA EL SIGUIENTE ESQUEMA Y COMPLETA:

http://aportes.educ.ar/biologia/nucleo-teorico/influencia-de-las-tic/del-microscopio-a-la-tomografia-computada-tecnologias-para-mirar-por-dentro/los_microscopios.php?page=2

* QUE COSAS PODEMOS VER CON:

CON EL OJO HUMANO

CON EL MICROSCOPIO OPTICO:

CON EL MICROSCOPIO ELECTRONICO:

viernes, 24 de julio de 2009

Para Tener en Cuenta...



Los animales salvan el planeta (Link)

Descripción Divertidas animaciones en las que el pinguino, la vaca, el oso polar y otros simpáticos animales te enseñarán a cuidar nuestro planeta. No te las pierdas.




video





¡¡¡¡¡¡ESTAN BUENISIMO!!!!


GRACIAS AILIN, POR TU RECOMENDACION.

¿Viajamos a la Luna?



24/07/2009 - Tecnología y sociedad




Ya se puede viajar a la luna a través de la WebAcuerdo con la NASA.








El gigante de Internet presentó Moon in Google Earth, un servicio que permite navegar el satélite terrestre en 3D. Se puede hacer el recorrido de los astronautas del Apollo 11 y ver fotos panorámicas en alta resolución. Google aprovechó la fecha especial del 40 aniversario de la llegada del hombre a la Luna para presentar su nueva herramienta.

Se trata de una extensión del software Google Earth para recorrer la Tierra en tres dimensiones, que ahora también permite hacer un recorrido virtual similar a través de la Luna.La nueva extensión del Google Earth 5 permite hacer recorridos junto a los astronautas Buzz Aldrin (del Apolo 11) y Jack Schmitt (del Apolo 17), ver fotos panorámicas de alta resolución y videos inéditos sobre la superficie lunar. También hay textos explicativos, relevamiento topográfico y todo tipo de informacíón científica."Este es un producto de muy alto nivel. Está diseñado incluso para ser usado por los científicos, que encontrarán toda la inforamción disponible de la NASA acerca de la Luna", sostiene Daniel Helft, de Google Argentina.Seguramente lo más atractivo sea la posibilidad de recorrer la superficie de la Luna desde la visión de un ser humano. "Esto se logró gracias una tecnología similar a la de Street View en Google Earth, que logra una perspectiva del ojo humano a 360 grados. Incluso se ve la Tierra desde la Luna", explica Helft.La información disponible en la nueva versión del software fue provista principalmente por la Agencia Espacial Estadounidense (NASA), que llegó a un acuerdo con Google en diciembre de 2006 con el objetivo de de "trabajar en proyectos conjuntos". El acuerdo entre ambas partes es de intercambio: a cambio de las imágenes que recibe de la NASA, Google invierte dinero para sostener los proyectos de investigación científica.








Fuente: clarin.com

jueves, 11 de junio de 2009

“Tu planeta te necesita”

5 de Junio

Como todos los años para esta fecha, Las Naciones Unidas emiten un mensaje mundial y eligen una de las tantas problemáticas sobre las que enfocar las acciones. Este año, el lema por el Día Mundial del Medio Ambiente es acerca de la necesidad de luchar contra el Cambio Climático.
La crisis económica y financiera que está sacudiendo al mundo es un verdadero llamado de atención, una señal de alarma sobre la necesidad de mejorar los antiguos modelos de crecimiento y realizar la transición a una nueva era que se caracteriza por un desarrollo más verde y limpio.

El tema del Día Mundial del Medio Ambiente de este año, «Tu planeta te necesita», tiene por objetivo inspirarnos a todos para que pongamos de nuestra parte»; de esa manera, el secretario general de la ONU, Ban Ki-moon, inició el mensaje anual con motivo de una nueva celebración internacional por el Medio Ambiente.

El lema sobre el que Naciones Unidas convocó a todos los gobiernos y organizaciones a trabajar es «Tu planeta te necesita! Unidos para combatir el cambio climático», y sobre ese tópico ambiental es que se busca poner el acento en las consecuencias y amenazas del cambio climático.«La Tierra enfrenta la grave amenaza del cambio climático. Aunque todos los países sufrirán, los pobres serán los más castigados. Pero también tenemos una oportunidad de cambiar el rumbo. En diciembre, se llevarán a cabo en Copenhague las conversaciones cruciales sobre el cambio climático. Juntos, debemos presionar a los gobiernos para que «Sellemos el acuerdo sobre un nuevo instrumento relativo al clima», expresó Ban Ki-moon en su discurso.Nuevo Pacto VerdeSostiene el mensaje que el mundo también requiere en forma urgente de un «Nuevo Pacto Verde» apuntado a la inversión en fuentes de energía renovables, infraestructuras inocuas para el medio ambiente y eficiencia energética. «Esto no sólo creará puestos de trabajo e impulsará la recuperación, sino que también contribuirá a hacer frente al calentamiento del planeta. Si destinamos a la economía verde aunque sólo sea una parte de los nuevos conjuntos de medidas sustanciales de estímulo económico, podemos convertir la crisis de hoy en el desarrollo sostenible de mañana.
Es más, los países que hagan la transición a una sociedad con bajas emisiones de carbono no sólo obtendrán importantes beneficios ambientales, sino que estarán en condiciones de compartir su nueva tecnología con otros», expresó.AcciónEl titular de ONU insistió en la necesidad de la acción y compromiso no sólo de los gobiernos y empresas, sino también de cada uno de los habitantes, teniendo en cuenta que las «decisiones individuales puedan parecer insignificantes ante las amenazas y tendencias mundiales, cuando miles de millones de personas
video
unen sus fuerzas con un propósito común se pueden lograr cambios enormes».«En este Día Mundial del Medio Ambiente, aliento a todas las personas a tomar medidas concretas para lograr un planeta más verde y más limpio. Apaguen las luces. Usen el transporte público. Reciclen. Planten un árbol. Limpien el parque de su barrio. Exijan a las empresas que rindan cuentas de sus prácticas ambientales. E insten a sus representantes gubernamentales a sellar el acuerdo en Copenhague», sostuvo.

domingo, 22 de febrero de 2009

Ante la posible caida de cenizas...



La pluma de cenizas afecta al sur de la provincia de Chubut, en la zona de Trevelín y Corcovado. Sin embargo, ante la posibilidad de un cambio repentino en la dirección del viento, compartimos las recomendaciones que son necesarias ante la eventual caída de cenizas volcánicas en nuestra región

¿Qué debemos hacer? -

¿Pueden afectarnos las erupciones volcánicas?


Existen en nuestra región varios volcanes activos situados en territorio chileno que podrían tener actividad en cualquier momento. Estos volcanes suelen presentar violentas erupciones explosivas que despiden a la atmósfera grandes cantidades de cenizas. Los vientos dominantes del oeste, llevan estos materiales hacia el Este, por sobre la cordillera, depositando las cenizas en la región patagónica. Las lluvias de cenizas pueden afectarnos de varias maneras, generando molestias y trastornos en nuestra vida cotidiana -


¿Cómo es una lluvia de cenizas?


La ceniza volcánica se produce cuando ocurre una erupción explosiva la que origina fragmentos de roca y vidrio volcánico que entran en la atmósfera y son arrastrados por el viento. Estos fragmentos que caen del cielo como una lluvia, pueden tener tamaño de polvo fino,arena o pequeñas piedras mas cerca del volcán y su peso y densidad suele ser semejante a la del granizo. Durante una caída de ceniza en la atmósfera se obscurece, llegando a veces a convertir el día en noche, esto es normal y no es razón para asustarse. Puede llover y producirse tormentas eléctricas. Las señales de radio pueden verse interrumpidas temporalmente y puede haber cortes de energía eléctrica. La ceniza es abrasiva y a veces corrosiva, siempre es muy molesta y puede provocar irritación y ardor en los ojos y las vías respiratorias. También provoca desgaste en motores, retenes de maquinaria hidráulica, sistemas de frenos y otras partes móviles, taponando sistemas de ventilación, desagües, filtros de aire, etc. La ceniza se adhiere a las plantas, cables y otras estructuras, se acumula en el suelo y puede flotar sobre el lago. En la ciudad cubre las calles, y los techos,generando una sobrecarga que puede producir su derrumbe. Una capa de ceniza de 2,5cm. de espesor puede pesar de 25 a 50 Kg/m2 y estando mojada por la lluvia puede superar los 70 KG/m2 -


¿Cómo prepararse para una caída de cenizas?


Ante una alerta de Erupción lo más importante es saber de antemano que puede ocurrir y no asustarse.

* -Ante todo permanezca en casa y escuche atentamente las recomendaciones que las autoridades de Defensa Civil emitirán por radio.

* -Cierre las ventanas, tirajes de hogares y salamandras, selle con cinta las hendijas y coloque trapos húmedos en los umbrales de las puertas.

* -Tenga barbijos disponibles y una reserva de alimentos y agua para cualquier eventualidad. * -Consiga escobillas y filtros de aire para su vehículo. Si estamos preparados superaremos rápidamente la emergencia. -


¿Que hacer durante una lluvia de cenizas?


* -Permanezca en casa con su familia y escuche escuche las recomendaciones que serán difundidas en los medios de comunicación

* -Evite los viajes y utilice su móvil solo en caso de suma necesidad.

* -Si debe salir, utilice barbijo(o pañuelo húmedo) y antiparras

* -Si es sorprendido fuera de su casa busque refugio en un lugar cerrado confiable y permanezca allí

* Si no encuentra refugio use un pañuelo húmedo para respirar y proteja sus ojos lo mejor posible.

* -Mantenga las mascotas dentro de su casa, los animales suelen asustarse y escapar, provocando mas caos en la vía publica.

* -Moje la ceniza en su patio o jardín para evitar que vuele. * -Mantenga limpio los desagües y canaletas.

* -Vigile la acumulación de cenizas en los techos, conviene que no supere un espesor de 5 cm. y en ningún caso debería llegar a los 10 cm.

* -Evite la acumulación de ceniza en su hogar, en lo posible use aspiradora o trapo húmedo en lugar de barrer.

* -Si su provisión de agua es particular protéjala de la ceniza y controle posibles taponamientos de cañerías

- Luego de la erupción: la etapa de limpieza

* Atienda recomendaciones de las autoridades para limpieza de techos, veredas, calles,patios y edificios.

* Humedezca la ceniza y barra comenzando por las partes altas.

* No baldee ni aplique gran cantidad de agua, la ceniza tapará los desagües.

* Evite utilizar su auto para remover las ceniza.

* Use barbijo y antiparras .


Vea la situación en vivo del Chaitén con nuestro servicio de cámaras. (Angostura digital)



lunes, 19 de enero de 2009

Actividades por el año de la Astronomía



Actividades por el año de la AstronomíaEl Instituto Balseiro organizó una serie de actividades para el transcurso de este año. En su sitio web, ofrece además recursos para observación astronómica en la zona sin necesidad de ser expertos.__________________________________________________________________
19/01/09-

En celebración del cuarto centenario de este evento, la Unión Astronómica Internacional, la Unesco y la ONU han declarado al 2009 Año Internacional de la Astronomía. El Instituto Balseiro, uniéndose a la celebración, auspiciará a lo largo del año una serie de eventos orientados al público en general, y destinados a estimular el interés de la comunidad barilochense en la Astronomía y en la ciencia en general. Estos eventos consistirán en conferencias públicas y sesiones de observación astronómica públicas, en las cuales procuraremos transmitir el placer de compartir los conocimientos fundamentales sobre el Universo y nuestro lugar en él y, en última instancia, el valor de la cultura científica. En el sitio http://www.ib.edu.ar/aia09%20se detalla el cronograma de actividades previstas para este año.

También, se ofrecen recursos de observación astronómica, como cartas de todo el cielo sobre la zona para los primeros meses del año, Almanaque Celeste 2009 (con los eventos más destacados mes a mes), un Planisferio Celeste elaborado especialmente para Bariloche y más.


¿Porque el 2009 el año de la Astronomía?


En 1609 Galileo Galilei tomó uno de los catalejos que había fabricado para el Senado de Venecia y lo dirigió al cielo. Lo que vio transformó la ciencia de la Astronomía y cambió para siempre nuestra percepción del Universo y de nuestra posición en él. En el mismo año, Johannes Kepler publicó su trabajo Astronomia nova donde se describen las leyes fundamentales de la mecánica celeste.

lunes, 12 de enero de 2009

Salvemos el Planeta Tierra

http://salvemoselplanetatierra.blogspot.com

Este Blog es el portal a una cantidad enorme de temas relacionados con la Tierra y como uno puede ser participe activo del cuidado de nuestra Casa... Nuestra Unica CASA.
Temas que trata:

- Historia de las cosas ( videos que te cuentas donde van las cosas cuando no las utilizamos)

EL RELOJ DEL MUNDO...

INFLUENZA

Arriba Angostura - Volcan Puyehue

¡SIN PALABRAS!

Para pensar...y no olvidar

22 DE Abril DIA DE LA TIERRA

NO CUIDAMOS LO QUE NO CONOCEMOS... VOS... SABES?

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