martes, 28 de mayo de 2013
Realidad Aumentada en Ciencias
La Realidad aumentada es una técnología que nos permite representar con el proyector o sobre la pantalla objetos tridimensionales que podemos manipular para girarlos y verlos desde diferentes ángulos. Para ello necesitamos un programa de interpretación, que en este caso es el BuildAr Viewer (descargar)(Manual) (Videotutorial), una cámara web que capture la imagen y los markers necesarios para cada objeto.
Podéis ver un ejemplo de su funcionamiento en el vídeo presentado a continuación.
Los podemos usar de diferentes formas, cogiendolos con la mano como en el ejemplo anterior o haciéndonos un cuaderno o libro con ellos, de forma que los hagamos a parecer sucesivamente. Cada colección de objetos lo llamamos "Escena" y con los mismos markers podemos ver diferentes objetos. Sólo tenemos que cargar la escena de la temática correspondiente.
Además de los markers incluímos una animación swf con el mismo objeto visible en 360º para ampliar la posibilidades de uso.
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domingo, 12 de mayo de 2013
viernes, 10 de mayo de 2013
La ciencia, la tecnología y la música...
El Himno en los genes
Fecha: 10/05/2013
Autor(es): Lucas Delgado
Muchos dicen llevar la música en la sangre, pero ¿qué pasaría si en realidad estuviera almacenada en nuestra estructura genética? En el marco del bicentenario del Himno Nacional, un equipo de estudiantes y docentes universitarios argentinos se propuso sintetizar los acordes de la canción patria en formato ADN dentro de una molécula.
El 11 de mayo de 1813, la Asamblea del Año XIII sancionó como Himno Nacional la canción patriótica con letra de Vicente López y Planes y música de Blas Parera. Esta fue presentada por primera vez en la casa de Mariquita Sánchez de Thompson, quien además entonó las primeras estrofas, tres días después.
Doscientos años después Federico Prada, biólogo y director de la carrera de Bioinformática de la UADE, con el objetivo de integrar arte y ciencia convocó a un grupo de estudiantes de esa carrera para participar de un proyecto de investigación que tuviera como eje a nuestra canción patria. «El proyecto, además, fue una linda excusa para que los estudiantes se interesen por la investigación, y también para que sepan que pueden obtener resultados en un corto plazo».
El equipo, integrado por los alumnos Guido De Luca y Verónica Di Mateo, y la joven docente Julieta Nafissi, se reunió por primera vez en diciembre de 2012, y comenzó a trabajar en febrero de este año. Juntos pensaron que el bicentenario de nuestra canción patria sería una buena ocasión para demostrar los logros de su investigación y también les daría el tiempo suficiente para realizar el proceso completo de conversión.
El Himno estará en unas moléculas llamadas plásmidos, que son unas moléculas más pequeñas de ADN que están circularizadas.
¿Qué quiere decir que podamos tener una molécula que contenga los acordes del Himno Nacional? No nos preocupemos. Nadie podrá ser inyectado con esa bacteria ni nacerá conociendo sus acordes debido a una modificación genética. Prada explicó que esta secuencia de ADN, que representa el Himno, en la naturaleza no significa nada: «No se puede interpretar, no hace bien, no hace mal. No genera cambios en una persona, ni nada por el estilo».
Lo que sí va a pasar es que esta bacteria va a tener en su interior información que no es de ella, es decir, que va a ser un organismo transgénico que contiene una molécula de ADN recombinante: una parte natural y otra modificada por el hombre. Lo que se puede hacer es almacenar esta información y conservarla por largos períodos de tiempo, o estudiar cómo muta.
Científicos del Laboratorio Europeo de Biología Molecular lograron almacenar miles de horas de video (ver nota) en algo similar a un «puñado de polvo». «Hemos sido capaces de crear un código para almacenar una cantidad de información extraordinaria sin errores dentro de una estructura molecular que sabemos va a durar al menos diez mil años en excelentes condiciones», afirmó Nick Goldman, uno de los investigadores que colaboró en el proyecto.
Si bien este algoritmo solo logra convertir MIDI en ADN, Prada afirmó que uno puede generar un algoritmo que interprete un formato JPG en ADN, o bien convertir cualquier lenguaje a binario, luego a ternario y de ahí a ADN, de manera que todo lo que pueda ser plausible de ser convertido en sistema binario puede ser interpretado en formato ADN.
El director de Bioinformática afirmó que agregando una letra a la secuencia original del Himno en ADN se pueden obtener cambios que modifiquen toda la melodía. Por ejemplo, escuchemos la primera versión, sin mutaciones, y la segunda, en la que se agregó una base en un lugar al azar (minuto 1:08).
También se pueden agregar e interpretar otras secuencias genéticas que no sean traducciones musicales. Así sonaría el genoma del HIV:
Lo primero que hicieron fue encontrar un algoritmo que permitiera convertir música en una secuencia compuesta por nueve bases de ADN. Estas secuencias que se forman de la combinación de cuatro nucleótidos, identificados con las letras A, C, G y T, que contienen información sobre la tonalidad, clave y duración de cada nota. Es decir que no solo lograron convertir la partitura del Himno Nacional Argentino en una extensa sucesión de letras, sino que su función les permite traducir cualquier otra composición a lenguaje genético.
Una vez que obtuvieron las secuencias que representan el Himno completo en formato ADN, enviaron esa información a un laboratorio, para que les enviara las moléculas sintetizadas con la información en su código genético. No obstante, dado que el costo es muy elevado, solo se enviaron los primeros compases de la introducción instrumental.
«Las bacterias tienen dos formas de almacenar la información: el genoma y los plásmidos. Estos últimos son como material genético extragenómico, como si fuera un pendrive. De hecho, la bacteria es muy promiscua con ese pendrive y en el caso de que haya reproducción lo que se transmite es el ADN de ese plásmido. El Himno va a estar en un plásmido, y cuando lo metamos en un evento que se llama transformación, va a pasar a ser una bacteria que contiene el Himno Nacional», afirmó Prada.
Doscientos años después Federico Prada, biólogo y director de la carrera de Bioinformática de la UADE, con el objetivo de integrar arte y ciencia convocó a un grupo de estudiantes de esa carrera para participar de un proyecto de investigación que tuviera como eje a nuestra canción patria. «El proyecto, además, fue una linda excusa para que los estudiantes se interesen por la investigación, y también para que sepan que pueden obtener resultados en un corto plazo».
El equipo, integrado por los alumnos Guido De Luca y Verónica Di Mateo, y la joven docente Julieta Nafissi, se reunió por primera vez en diciembre de 2012, y comenzó a trabajar en febrero de este año. Juntos pensaron que el bicentenario de nuestra canción patria sería una buena ocasión para demostrar los logros de su investigación y también les daría el tiempo suficiente para realizar el proceso completo de conversión.
El Himno estará en unas moléculas llamadas plásmidos, que son unas moléculas más pequeñas de ADN que están circularizadas.
¿Qué quiere decir que podamos tener una molécula que contenga los acordes del Himno Nacional? No nos preocupemos. Nadie podrá ser inyectado con esa bacteria ni nacerá conociendo sus acordes debido a una modificación genética. Prada explicó que esta secuencia de ADN, que representa el Himno, en la naturaleza no significa nada: «No se puede interpretar, no hace bien, no hace mal. No genera cambios en una persona, ni nada por el estilo».
Lo que sí va a pasar es que esta bacteria va a tener en su interior información que no es de ella, es decir, que va a ser un organismo transgénico que contiene una molécula de ADN recombinante: una parte natural y otra modificada por el hombre. Lo que se puede hacer es almacenar esta información y conservarla por largos períodos de tiempo, o estudiar cómo muta.
Científicos del Laboratorio Europeo de Biología Molecular lograron almacenar miles de horas de video (ver nota) en algo similar a un «puñado de polvo». «Hemos sido capaces de crear un código para almacenar una cantidad de información extraordinaria sin errores dentro de una estructura molecular que sabemos va a durar al menos diez mil años en excelentes condiciones», afirmó Nick Goldman, uno de los investigadores que colaboró en el proyecto.
El gen de la web
Guido De Luca se ocupó de programar el algoritmo que convierte música en secuencias de ADN en un sitio web, para que cualquier persona pueda convertir composiciones en formato MIDI, en código genético, y viceversa.Si bien este algoritmo solo logra convertir MIDI en ADN, Prada afirmó que uno puede generar un algoritmo que interprete un formato JPG en ADN, o bien convertir cualquier lenguaje a binario, luego a ternario y de ahí a ADN, de manera que todo lo que pueda ser plausible de ser convertido en sistema binario puede ser interpretado en formato ADN.
El director de Bioinformática afirmó que agregando una letra a la secuencia original del Himno en ADN se pueden obtener cambios que modifiquen toda la melodía. Por ejemplo, escuchemos la primera versión, sin mutaciones, y la segunda, en la que se agregó una base en un lugar al azar (minuto 1:08).
También se pueden agregar e interpretar otras secuencias genéticas que no sean traducciones musicales. Así sonaría el genoma del HIV:
Cómo lo hicieron
Lo primero que hicieron fue encontrar un algoritmo que permitiera convertir música en una secuencia compuesta por nueve bases de ADN. Estas secuencias que se forman de la combinación de cuatro nucleótidos, identificados con las letras A, C, G y T, que contienen información sobre la tonalidad, clave y duración de cada nota. Es decir que no solo lograron convertir la partitura del Himno Nacional Argentino en una extensa sucesión de letras, sino que su función les permite traducir cualquier otra composición a lenguaje genético.Una vez que obtuvieron las secuencias que representan el Himno completo en formato ADN, enviaron esa información a un laboratorio, para que les enviara las moléculas sintetizadas con la información en su código genético. No obstante, dado que el costo es muy elevado, solo se enviaron los primeros compases de la introducción instrumental.
«Las bacterias tienen dos formas de almacenar la información: el genoma y los plásmidos. Estos últimos son como material genético extragenómico, como si fuera un pendrive. De hecho, la bacteria es muy promiscua con ese pendrive y en el caso de que haya reproducción lo que se transmite es el ADN de ese plásmido. El Himno va a estar en un plásmido, y cuando lo metamos en un evento que se llama transformación, va a pasar a ser una bacteria que contiene el Himno Nacional», afirmó Prada.
lunes, 6 de mayo de 2013
Animales transparentes
sábado, 4 de mayo de 2013
Mundo microscopico
La ventana de Hooke es una aplicación multimedia interactiva, dirigida al descubrimiento y la exploración del mundo microscópico de una manera intuitiva y sencilla. Este recurso ganador del Premio a Materiales Educativos Curriculares 2006, del ITE, Ministerio de Educación de España, cuyo autor es Antonio Guillén Oterino.
Permite realizar un recorrido virtual por el mundo microscópico, organizado en cinco bloques de contenido:
el microscopio, la célula, los tejidos, los órganos y actividades prácticas y de autoevaluación. Los tres centrales se subdividen a su vez y presenta los distintos niveles de organización de los seres vivos: la célula procariota, la célula eucariota, los tejidos vegetales, los tejidos animales, la estructura microscópica de los órganos animales y la estructura microscópica de los órganos vegetales.
el microscopio, la célula, los tejidos, los órganos y actividades prácticas y de autoevaluación. Los tres centrales se subdividen a su vez y presenta los distintos niveles de organización de los seres vivos: la célula procariota, la célula eucariota, los tejidos vegetales, los tejidos animales, la estructura microscópica de los órganos animales y la estructura microscópica de los órganos vegetales.
Acompañado de imágenes, animaciones, textos, archivos sonoros, enlaces y actividades de autoevaluación.
Los objetivos del Proyecto son:
Presenta una guía para el profesor y otra guía para el alumno. Material muy valiosos para el aula de Biología, el recurso se puede visitar online o descargar, para su navegación sin conexión a Internet.
- Dar a conocer el mundo microscópico como algo cercano, de singular belleza y fácilmente accesible.
- Mover la curiosidad hacia el conocimiento del mundo que no vemos a través de la propuesta de diferentes actividades experimentales y de observación.
- Fomentar el desarrollo de la cultura científica.
La ventana de Hooke.
Paseo virtual por el Sistema Solar
El Sistema Solar
Paseo virtual por el Sistema Solar es un video interactivo sobre el Sistema Solar. Un presentador explica sobre los planetas de nuestro Sistema Solar; además, contiene fichas sintéticas de cada uno de los planetas para ampliar la información.
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